Perancangan dan Implementasi E-Learning pada SDN 002 Lahang Hulu

Mukhlis, Fezli (2026) Perancangan dan Implementasi E-Learning pada SDN 002 Lahang Hulu. Diploma thesis, Universitas Islam Indragiri.

	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Cover.pdf Download (646kB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Bab1.pdf Download (264kB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Bab2.pdf Download (356kB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Bab3.pdf Download (906kB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Bab5.pdf Download (251kB)
	Text skripsi Fezli_Mukhlis-Daftar Pustaka.pdf Download (618kB)
	Text Turnitin Fezli Muklis SI 36%.pdf Download (4MB)

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong peralihan menuju pembelajaran digital; namun, SDN 002 Lahang Hulu belum memanfaatkan tablet dan laptop yang tersedia di sekolah secara optimal, sementara metode pengajaran konvensional menyebabkan rendahnya motivasi dan keterlibatan siswa kelas V dan VI, khususnya pada mata pelajaran SBDP. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem E-Learning berbasis situs web yang mengintegrasikan penyampaian materi, pengumpulan serta penilaian tugas, kuis pilihan ganda, permainan edukatif sebagai fitur reward, sistem peringkat, pencatatan kehadiran secara mandiri, pengumuman, serta laporan pembelajaran dan kehadiran yang dapat diakses oleh orang tua. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Waterfall yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian serta dibangun menggunakan PHP native, HTML, CSS, JavaScript, MySQL, dan XAMPP. Pengujian Black Box dilakukan terhadap 18 skenario uji yang mencakup peran siswa, guru, dan orang tua, dengan hasil akhir seluruhnya berstatus sukses. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem E-Learning yang dikembangkan mampu meningkatkan motivasi, minat, dan keterlibatan siswa, mempermudah guru dalam mengelola kegiatan pembelajaran, serta memungkinkan orang tua memantau perkembangan akademik anak mereka, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif, interaktif, dan terukur dibandingkan metode konvensional.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	E-Learning, situs web, gamifikasi, Waterfall, sekolah dasar, Black Box Testing.
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > Program Studi Sistem Informasi
Depositing User:	Nilam Sari
Date Deposited:	01 Oct 2026 03:37
Last Modified:	01 Oct 2026 03:37
URI:	http://repository.unisi.ac.id/id/eprint/1332

Actions (login required)

View Item