DODI, SYAFRIA (2025) MANAJEMEN KARAKTER DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPN 3 TEMBILAHAN HULU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR PROVINSI RIAU. Other thesis, Universitas Islam Indragiri.
![[thumbnail of 602211010075_Syafria_Dodi_01_Awal.pdf]](http://repository.unisi.ac.id/style/images/fileicons/text.png "602211010075_Syafria_Dodi_01_Awal.pdf") |
Text
602211010075_Syafria_Dodi_01_Awal.pdf Download (472kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_02_Bab1.pdf Download (270kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_03_Bab2.pdf Download (287kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_04_Bab3.pdf Download (140kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_05_Bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (332kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_06_Bab5.pdf Download (71kB) |
|
Text
602211010075_Syafria_Dodi_07_Akhir.pdf Download (648kB) |
|
Text
BUKTI CEK TURNITIN 48%.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) |
Abstract
Syafria Dodi Penelitian ini mengkaji tentang Manajemen Karakter dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, skripsi: Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Agama Islam. untuk mengetahui: (1) manajemen karakter dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau (2) Faktor pendukung dan penghambatan manajemen karakter dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan manajerial. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap kepala sekolah, waka kesiswaan,Guru BP, Guru Agama, wali kelas, dan peserta didik yang ada di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengelolaan dan analisis data dilakukan dengan melalui tiga tahapan, yaitu: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun pengujian keabsahan data melalui triangulasi sumber, teknik, dan teori. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen karakter dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau dilaksanakan dengan efektif dan efesien, adapun berbagai proses tersebut yaitu proses perencanaan, proses pelaksanaan dan proses pengevaluasian. Adapun faktor yang menjadi penghambat pelaksanaan manajemen pendidikan karakter dalam peningkatan mutu pembelajaran di SMPN 3 Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau diantaranya, kurangnya motivasi belajar siswa dan kurangnya peran orang tua dalam pembentukan karakter siswa di lingkungan keluarga dan adapun faktor yang menjadi pendukung dalam pelaksanaan manajemen pendidikan karakter yaitu guru sering mengikuti pelatihan, sering melakukan kegiatan keagamaan, dan mempunyai sarana yang memadai. Adapun implikasi penelitian ini yaitu diharapkan kepala madrasah agar lebih mengawasi serta memberi arahan dan dukungan baik secara materil maupun dari segi peningkatan kemampuan semua guru melalui pelatihan-pelatihan, sehingga kualitas layanan pembelajaran menjadi lebih efektif dan efesian sehingga terciptanya peningkatan mutu pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | manajemen, karakter, mutu pendidikan |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Agama Islam > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Yusnita |
| Date Deposited: | 10 Oct 2025 09:16 |
| Last Modified: | 10 Oct 2025 09:19 |
| URI: | http://repository.unisi.ac.id/id/eprint/821 |
Actions (login required)
 |
View Item |