Nadzhir, Raziqin (2026) Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MTs Nurul Jihad Tembilahan. Diploma thesis, Universitas Islam Indragiri.
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_01_Cover_Abstrak_Pengesahan.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_02_Pendahuluan ..pdf Download (383kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_03_BAB 1.pdf Download (353kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_04_BAB 2.pdf Download (507kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_05_BAB 3.pdf Download (434kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_06_BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (886kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_07_BAB 5.pdf Download (296kB) |
|
|
Text
602221010009_RAZIQIN NADZHIR_08_PUSTAKA_LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam mengarahkan seluruh program sekolah, meningkatkan kompetensi guru, melaksanakan supervisi pembelajaran, mengelola sumber daya sekolah, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan sarana dan prasarana, pelaksanaan supervisi yang belum optimal, serta keterbatasan waktu dan anggaran dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MTs Nurul Jihad Tembilahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah, guru, dan peserta didik MTs Nurul Jihad Tembilahan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MTs Nurul Jihad Tembilahan telah dilaksanakan dengan baik melalui perumusan dan pelaksanaan visi sekolah, peningkatan kinerja guru, pemberian motivasi kepada peserta didik, pelaksanaan supervisi pembelajaran, pengelolaan waktu dan lingkungan sekolah, pemanfaatan sumber daya sekolah, pemantauan perkembangan peserta didik, serta evaluasi program sekolah secara berkelanjutan. Upaya tersebut memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan, meskipun masih terdapat beberapa kendala yang perlu mendapat perhatian agar mutu pendidikan dapat terus ditingkatkan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kualitas Pendidikan, Manajemen Pendidikan Islam |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > Program Studi Sistem Informasi |
| Depositing User: | Nilam Sari |
| Date Deposited: | 25 Sep 2026 08:18 |
| Last Modified: | 25 Sep 2026 08:18 |
| URI: | http://repository.unisi.ac.id/id/eprint/1223 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
