Dahlia, Desvi (2026) Upaya Pemimpin Visioner dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Luar Biasa Negeri (Slbn) 033 Tembilahan. Diploma thesis, Universitas Islam Indragiri.
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_01_Cover_Abstrak_Pengesahan (1).pdf Download (1MB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_02_Pendahuluan.pdf Download (370kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_03_BAB 1.pdf Download (333kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_04_BAB 2.pdf Download (372kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_05_BAB 3.pdf Download (339kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_06_BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (711kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_07_BAB 5.pdf Download (255kB) |
|
|
Text
602221010004_DESVI DAHLIA_08_Pustaka_Lampiran.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
SKRIPSI DESVI DAHLIA MPI 34%.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pemimpin visioner di SLBN 033 Tembilahan, dan untuk mengetahui mutu pendidikan yang telah dicapai, serta mengetahui upaya pemimpin visioner dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menerapkan kepemimpinan visioner dengan baik melalui perumusan dan komunikasi visi yang jelas, pengelolaan administrasi yang efektif, peran sebagai agen perubahan, kemampuan menggerakkan anggota organisasi, penerapan kepemimpinan yang inspiratif, penciptaan suasana kerja yang kondusif, pembangunan motivasi dan komitmen bersama, pengambilan keputusan strategis, serta menjalin kerja sama dengan pihak internal dan eksternal sekolah. Mutu pendidikan di SLBN 033 Tembilahan telah terlaksana dengan baik berdasarkan Standar Nasional Pendidikan yang meliputi standar kompetensi lulusan, standar proses, standar isi, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan pendidikan, dan standar penilaian pendidikan Adapun akreditasi SLBN 033 Tembilahan adalah B. Upaya kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dilakukan melalui peningkatan profesionalisme guru, pengembangan materi pembelajaran, penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, peningkatan sarana dan prasarana, serta membangkitkan motivasi belajar peserta didik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemimpin Visioner, Mutu Pendidikan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Agama Islam > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Nilam Sari |
| Date Deposited: | 25 Sep 2026 07:44 |
| Last Modified: | 25 Sep 2026 07:44 |
| URI: | http://repository.unisi.ac.id/id/eprint/1220 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
